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文档摘要

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思维品质下人教版小学英语Storytime的续写

摘要：阅读是提取信息，感悟世界，拓展思维，获得审美体验的重要方式。阅读过的书

可能有些已经忘记，但其实它对人生的改变是永恒的，潜移默化塑造人的品质。人教版小学英语教材PartCStorytime部分以故事形式呈现本单元重点句型，丰富的图片和对话吸引眼球，激发学习兴趣。现行英语教学中，存在重拼写语法，轻阅读写作；重语言输入，

轻语言输出的教学理念。本论文尝试创新一种阅读方式，在传统教学模式基础上，增加一定的趣味性，激发学生主动学习欲。此方式旨在利用Storytime部分的续写教学，在解读故事的基