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文件名称:高中数学建模竞赛辅导策略与竞赛选手数学建模思维培养研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-10-27
总字数:约3.3千字
文档摘要

高中数学建模竞赛辅导策略与竞赛选手数学建模思维培养研究论文

摘要:本文针对高中数学建模竞赛的特点,探讨了数学建模竞赛辅导策略及选手数学建模思维的培养方法。通过分析竞赛背景,提出了相应的辅导策略,以期为高中数学建模竞赛辅导提供有益借鉴。

关键词:高中数学建模竞赛;辅导策略;数学建模思维;培养方法

一、背景分析

(一)高中数学建模竞赛的重要性

1.培养学生创新思维和实践能力

高中数学建模竞赛作为一种实践活动,旨在培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。通过参加竞赛,学生可以充分调动所学知识,运用数学建模方法解决具体问题,从而培养学生的创新思维和实践能力。

2.提升学生综合素质和团队合作能力