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文件名称:《语文课程标准》在教学中的实际作用的调查研究 (3).doc
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更新时间:2025-10-27
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文档摘要

摘要正文小四号宋体,字数200-300字。论文题目,三号黑体居中,下空一行。全文1.5倍行距《语文课程标准》在教学中的实际作用的调查研究

摘要正文小四号宋体,字数200-300字。

论文题目,三号黑体居中,下空一行。

全文1.5倍行距

小四号黑体

小四号黑体

摘要:本文将调研的两个语文课例作为论据,从印象式、创造性阅读方面立论。依语文课标为宗旨,与传统的教学作比较,通过印象式阅读,即初读、观察、想象等,以此来培养学生的探究意识和推测能力;通过创造性阅读,即综合阅读、材料中的重要信息提取、互动交流与自我展示,从而体现了学生的个性化学习,注重学生创新精神和创造能力的培养两个方面展开论述。上述