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课题3制取氧气（一）人教版九年级《化学》上册第二单元

情景导入通过视频导入，提问：登山人员所背负的氧气怎么来的？从而引入主题“氧气的制取”登山运动员所背负的氧气用来供呼吸的，氧气还有哪些用途？

氧气2、支持燃烧：可用于气割、气焊、炼钢、宇航等炼钢航天气焊1、供给呼吸:有如此大用途的氧气是如何制取出来的？登山、潜水等

教学目标知识与技能1.认识实验室中用高锰酸钾制取氧气的反应原理、仪器装置、注意事项、操作步骤。从中获取化学实验制取气体的一般思路方法。2.了解氧气收集、验满方法，并能检验产生的氧气。3.了解实验室制法与工业制法的不同。过程与方法通过氧气制取方法的探究，初步学习