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文件名称:小学英语教学中思维导图的应用与效果研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-10-27
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文档摘要

小学英语教学中思维导图的应用与效果研究论文

摘要:本文以小学英语教学为研究对象,探讨思维导图在英语教学中的应用及其效果。通过分析思维导图在小学英语教学中的实际运用,以及对学生学习成效的影响,为我国小学英语教育改革提供有益参考。

关键词:小学英语教学;思维导图;应用;效果

一、背景分析

(一)思维导图在小学英语教学中的应用

1.提高学生的词汇记忆效果

在小学英语教学中,词汇是基础和关键。思维导图作为一种图形化的学习工具,可以将抽象的词汇以生动、形象的方式呈现给学生,有助于他们理解和记忆。通过将单词与图片、色彩、形状等元素相结合,思维导图能够激发学生的兴趣,提高他们的学习积极性。例如,在教学颜色