基本信息

---

下载

文档摘要

---

问题驱动教学

—“函数的零点与方程的解”为例

摘要：“问题驱动”式的教学方法，是将教学内容转化为“问题”，课堂教学活

动以问题为基点，从问题出发展开教学，启发学生独立思考，引导学生自觉、主

动地探索，分析和解决问题，从而达到落实教学任务和实现教学目标的目的。

关键词：问题驱动；高中数学；函数的零点

1问题驱动教学与数学核心素养

问题是促使数学发展的源动力。从数学史的角度看，数学上许多基本的、核

心的概念与原都是