人工智能教育全球治理背景下的小学课堂实践研究教学研究课题报告

目录

一、人工智能教育全球治理背景下的小学课堂实践研究教学研究开题报告

二、人工智能教育全球治理背景下的小学课堂实践研究教学研究中期报告

三、人工智能教育全球治理背景下的小学课堂实践研究教学研究结题报告

四、人工智能教育全球治理背景下的小学课堂实践研究教学研究论文

人工智能教育全球治理背景下的小学课堂实践研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当人工智能以不可逆转的趋势重塑社会生产与生活方式，全球范围内对AI教育的治理共识逐渐形成——从联合国教科文组织《人工智能伦理建议书》对“以人为本、包容公平”的价值倡导，到各国将AI素养纳入