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文档摘要

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高中数学导学案在极限概念教学中的创新设计与应用论文

**摘要**：本文探讨了高中数学导学案在极限概念教学中的创新设计与应用。通过分析当前高中数学教学中极限概念的难点和学生学习的困境，提出了一种基于导学案的创新教学模式。该模式通过系统化的教学设计和多样化的教学手段，有效提升了学生的学习兴趣和理解能力。本文从理论依据和实践应用两个方面进行了详细阐述，旨在为高中数学教师提供一种切实可行的教学策略。

**关键词**：高中数学、导学案、极限概念、创新设计、教学应用

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**一、引言**

在高中数学教学中，极限概念作为微积分的基石，其重要性不言而喻。然而，由于其抽象性和复杂性，学生在学习过程中常常感到