听后感：《课堂管理：决定教师成败的首要因素》

1.好的管理是精细化管理。教学有三招：有招、无招、超越超。

2.在我们的课堂里，每一分钟都是98%的人没事情干，违背了把课堂还给学生。一个人在回答，49个人在看。华中师范大学对1080节课堂大数据研究指出，80%的时间用于教师言语或师生对话言语。20%的时间用于学生学习活动。学生原有的学习方式是听说为主。

3.把课堂还给学生。

把课堂时间还给学生。

把课堂70%的时间还给学生。

把课堂70%的时间还给每一个学生。

4.情绪自控力是教师的基本功。控制音量来控制情绪自控力。

唯一对学生成绩产生影响的是教师的效能。

高效能教师：学生在学习。

低效能教师：