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文件名称：为道德与法治学科正名.pdf
文件大小：2.05 MB
总页数：7 页
更新时间：2025-10-28
总字数：约4.96千字
文档摘要
为道德与法治学科正名
——学生道德与法治学习的误区及解决方法
界首市第四中学张大捷
为道德与法治学科正名
——学生道德与法治学习的误区及解决方法
【摘要】：
学生在道德与法治学习过程中存在着诸多问题：学习态度不端正、认识有误区和
学习方法缺失等！这些基本问题若得不到妥善解决，将对道德与法治课程的教学带来
很大的影响，对孩子世界观、人生观、价值观的科学形成埋下隐患！本人结合教学中
遇到的一些困惑，分析其原因，探讨解决的方法，为道德与法治学科正名！
【关键