《让自然生态美景永驻人间》教学设计-2025-2026学年小学道德与法治高年级学生读本

教学设计理念

本节课以“价值认同—责任担当—实践创新”为逻辑主线，遵循小学生的认知规律和情感发展特点。教学设计摒弃空洞说教，坚持“以生为本”，通过创设真实情境、呈现正反案例对比、开展项目式学习任务，将宏大的生态理念具象化、生活化。课程注重激发学生内在的情感共鸣，引导他们从“旁观者”转变为“行动者”和“创变者”，在主动探究与合作实践中，深刻理解“绿水青山”的永恒价值，并掌握让其“永驻人间”的科学方法与责任担当，真正实现核心素养的落地生根。

教材与学情分析

教材分析

本课是2025年秋小学道德与法治高年级学