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文件名称:建筑设计课程中的项目驱动教学模式探索.docx
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总页数:26 页
更新时间:2025-10-28
总字数:约1.2万字
文档摘要

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建筑设计课程中的项目驱动教学模式探索

说明

评价机制的改革是课程内容更新与实践教学深度融合的重要保障。在课程设计中,应当将实践能力作为重要的评价标准之一,增加学生在实践环节中的评分比重。应根据学生的实际表现进行差异化评价,关注学生在实际设计过程中展现出来的创新能力与解决问题的能力,而不仅仅是理论成绩。

项目驱动教学是近年来在建筑设计课程中得到广泛应用的一种教学方法。其通过设计实际项目为载体,学生在项目中担任设计师角色,进行方案设计、实施计划和设计方案的优化。项目驱动教学能够帮助学生将理论知识与实践操作相结合,培养其解决实际问题的能力。通过与团队