基本信息
文件名称:2025统编版(2024)道德与法治三年级上册《8 同学相伴》教学设计.docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-10-28
总字数:约1.47千字
文档摘要
统编版(2024)道德与法治三年级上册《8同学相伴》教学设计
模块
具体内容
一、教材分析
本课是统编版(2024)道德与法治三年级上册第三单元“在集体
中长大”的核心内容,聚焦校园人际交往中的同学关系。教材以“课间十分钟”“运动会合作”“集体游玩”等贴近学生生活的场景为载体,通过活动设计与案例呈现,引导学生感受相伴的快乐、认识个体差异、理解集体价值,最终落实“珍惜情谊、和谐相处”的品德目标,为培养集体意识奠定基础。
二、学情分析
三年级学生正处于人际交往能力发展关键期,能直观感受同学相伴的愉悦,但对“个体差异的价值”“个人与集体的关联”缺乏深度认知。他们乐于参与互动性活