人教版2024美术三年级上册《幸福一家亲》教学设计

—、核心素养目标

1.图像识读：能识别课本中家庭场景绘画的构图特点，准确说出人物的脸型、五官及

动作特征，理解画面中色彩与细节传递的情感。

2.美术表现：掌握“三庭五眼”的初步比例知识，能用线条、色彩表现家庭成员的外貌

与动作特征，完成有情境的家庭主题绘画。

3.审美判断：能辨别家庭绘画中动的人物表现与和谐的色彩搭配，评价作品中体现

的亲情美感。

4.创意实践：结合活经验，为家庭绘画添加独特的互动细节与场景元素，实现情感

与创意的融合。

5.文化理解：感受绘画中家庭亲