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文档摘要

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冀教版三年级下册《认识小数》教学设计

教材分析

“小数的初步认识”是冀教版数学三年级下册第六单元起始课。在此之前，学生已认识整数、简单分数，且对元角分、长度单位有一定了解，这为学习小数奠定基础。

教材从学生熟悉的商品价格切入，引出小数概念，呈现如0.58、7.25等小数，让学生感知其外形特点。通过读、写小数活动，明确整数部分按整数读法读，小数点读“点”，小数部分依次读出数字；写法上，整数部分照整数写，小数点在个位右下角，小数部分依次写出数字。同时，借助以元为单位小数，阐述其实际含义，小数点左边表示元，右边第一位是角，第二位为分。

本课重点是认识小数，正确读写简单小数；难点是理解以元为