【教学设计】冀教版新教材二年级上册《用2—5的乘法口诀求商》教学设计

（一）新课标要求（2025版义务教育数学课程标准）

1.数与运算领域：能结合具体情境（如分鱼）体会整数除法的意义（平均分）；能运用2-5的乘法口诀熟练进行除法口算，理解乘除法之间的互逆关系。

2.核心素养培养：发展“运算能力”，能根据运算对象选择合适的运算方法（用口诀求商）；发展“推理意识”，通过观察乘除算式的联系，初步感知运算的逻辑关系；培养“应用意识”，能运用所学知识解决简单的实际分物问题。

（二）教材分析

冀教版二年级上册“用2-5的乘法口诀求商”内容，是在学生掌握2-5乘法口诀的基础上编排的。教材以“小鱼分缸”