基本信息

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文档摘要

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低年级行为生活习惯学习习惯语言习惯中年级思维注意习惯思维过渡道德习惯高年级心理思维习惯交往习惯小学生各年段重要习惯的养成小学生各年级重要习惯的养成

知识感知行为思维语言情绪社会性

小学阶段重要成长任务小学生各年级重要习惯的养成

高年级良好的与人交往习惯

3—7岁：游戏同伴4—9岁:单项协助6—12岁:双向协助，不能患难的合作阶段9—15岁:亲密的共享阶段12岁开始：友谊发展的最高阶段

小朋友友谊发展规律小学生各年级重要习惯的养成

时间变少问题变化冲突减少

小朋友时期亲子关系变化规律小学生各年级重要习惯的养成

在一定距离内引导和监督孩子行为有效运用与孩子交流的时间引导自我监督教会孩