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大班科学活动灯教案通用7篇

教案中的评价标准能够帮助教师更客观地评估学生表现，教师在编写教案时，应仔细研究教学内容和目标，以下是本店铺精心为您推荐的大班科学活动灯教案通用7篇，供大家参考。

大班科学活动灯教案篇1

活动目标：

1.尝试将生活中不能盛水的物品变为可以运水的工具，与同伴合作运水。

2.探索管子运水的方法，感知用管子运水既快又方便。

3.感知水的特性，萌发节约用水的情感。

4.培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

5.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现