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研究报告

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幼儿园十五五学前教育发展规划

一、指导思想与目标

1.指导思想

(1)在新时代背景下，我国学前教育事业面临着前所未有的发展机遇和挑战。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求，学前教育作为终身教育的起点，其重要性日益凸显。为实现幼儿园教育的普及和提高，本规划明确提出以立德树人为根本任务，坚持全面发展、个性发展、和谐发展的教育理念，以促进幼儿身心健康发展为核心，以提高幼儿园教育质量为目标，全面推进幼儿园教育的改革与发展。

(2)指导思想强调，要深入贯彻落实科学发展观，坚持以人民为中心的发展思想，充分发挥政府的主导作用