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文档摘要

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统编初中语文教材古文教学中渗透挫折教育的价值初探

摘要：古诗文是中华民族精神文化的重要载体，其中包含的人文精神对于中学生的挫折教育有着非常重要的教学价值。透过文章的内容和创作背景及作者的人生经历，可以看到他们在人生面临挫折时内心的思考与最后的抉择。

本文以统编初中语文教材中的古诗文为研究对象，探究这类文章的教育价值，针对初中生的心理特征及表现，探讨挫折教育的内涵，利用语文教学的优势对初中生进行挫折教育，培养其良好的心理承受力，让学生成为德才兼备的人。

关键词：初中语文，古诗文，挫折教育

我们在日常的生活和学习中时常会遇到挫折。成年人遇到挫折尚且倍感压

力，甚至灰心沮丧、意志消沉。作