基本信息
文件名称:4.3 多边形和圆的初步认识 教案(教案)-北师大版(2024)七上.docx
文件大小:1.01 MB
总页数:5 页
更新时间:2025-10-28
总字数:约3.57千字
文档摘要
3多边形和圆的初步认识
教学目标
课题
3多边形和圆的初步认识
授课人
素养目标
1.了解多边形、正多边形的概念及多边形的顶点、边、内角与对角线,了解圆的概念及圆心、半径、弧、扇形与圆心角,丰富学生对于几何图形的感性认识,发展学生的几何直观感知能力和空间观念。
2.使学生经历从现实世界抽象出平面图形的过程,能在具体情境中识别多边形、正多边形、圆、扇形,感受图形世界的丰富多彩,发展学生的抽象能力及有条理的思考和表达能力。
3.能根据扇形和圆的关系求扇形的圆心角的度数。
教学重点
多边形和圆的相关概念。
教学难点
正确理解正多边形,计算多边形的对角线条数,理解扇形的圆心角度数隐含的数学意义。