第3课时3.1列代数式表示数量关系

回顾正比例情境某品牌苹果采摘机器人机器人ts能识别的范围是5tm2.这说明机器人能识别的范围与所用的时间具有什么样的关系?规则：1.以小组形式汇报展示+2分2.认真倾听+1分3.质疑+2分

回顾正比例情境某品牌苹果采摘机器人机器人ts能识别的范围是5tm2.这说明机器人能识别的范围与所用的时间具有什么样的关系?机器人能识别的范围与所用的时间的比值总是一定的，因此机器人能识别的范围与所用的时间是成正比例关系的量，它们成正比例关系.一般地，对于工程问题，当工作效率保持不变，工作量与工作时间是成正比例的量，它们成正比例