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双减背景下初中体育课程现状与改革

摘要:“双减政策的出台,进一步深化了素质教育的内涵,强化了德育工作的实效,也

给初中体育教学带来了新的变革。在“双减，的大环境下,初中体育教育必须进行思想上的

变革,要进行体育教育改革,要创造良好的教学环境,要使学生获得愉快的体验,要切实增

强教学效果,树立终身体育观。体育教师应注重学生的个性特征,分层设置培养目标,进行

分层的训练与教学,使不同水平的学生在体育活动中充分享受体育活动的乐趣,并能充分发

挥他们的特,使他们的身体素质提高、兴趣提高、学习生活愉快。

关键词:“双减，政策初中体育课程改革

引言: