高中生通过口述史与文献互证法研究民国时期女性生活状况课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中生通过口述史与文献互证法研究民国时期女性生活状况课题报告教学研究开题报告

二、高中生通过口述史与文献互证法研究民国时期女性生活状况课题报告教学研究中期报告

三、高中生通过口述史与文献互证法研究民国时期女性生活状况课题报告教学研究结题报告

四、高中生通过口述史与文献互证法研究民国时期女性生活状况课题报告教学研究论文

高中生通过口述史与文献互证法研究民国时期女性生活状况课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前历史教育正从知识传授向素养培育深度转型，高中生作为历史学习的主体，其探究能力的培养成为教学