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文件名称:校本课程与跨学科教学论文.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-10-28
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文档摘要
校本课程与跨学科教学论文
摘要:本文旨在探讨校本课程与跨学科教学的关系,分析其在我国教育改革中的重要性与实践策略。通过对校本课程与跨学科教学的内涵、特点及实施策略的研究,为我国教育改革提供有益的理论依据和实践指导。
关键词:校本课程;跨学科教学;教育改革;实施策略
一、引言
(一)校本课程的内涵与价值
1.校本课程的内涵
校本课程是指在国家和地方课程的基础上,由学校根据自身特点和条件,结合学生兴趣、教师特长、社区资源等因素,自主开发的课程。校本课程具有灵活性、创新性和实践性等特点,能够满足学生个性化需求,促进教师专业发展,提高学校教育质量。
2.校本课程的价值
(1)满足学生个性化需求:校