基本信息

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文档摘要

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学习目标

1.知道近似数的含义，理解“四舍五入”法，会将非整

万的数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数，求出

它的近似数，并会改写成用“万”作单位的数。

2.在探究求亿以内数近似数方法的过程中，渗透比较的

思维方法，培养初步的观察、比较及概括的能力和符

意识。

3.在认识和应用大数知识的过程中，培养认真仔细的学

与严谨的学习态度。

【重点】

用“四舍五入”法求亿以内数的近似数

【难点】

理解“四舍五入”法。

课堂导入

估一估下面各题的积大约