小学英语听说教学与学生语言交际能力课题报告教学研究课题报告

目录

一、小学英语听说教学与学生语言交际能力课题报告教学研究开题报告

二、小学英语听说教学与学生语言交际能力课题报告教学研究中期报告

三、小学英语听说教学与学生语言交际能力课题报告教学研究结题报告

四、小学英语听说教学与学生语言交际能力课题报告教学研究论文

小学英语听说教学与学生语言交际能力课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在全球化进程加速与教育改革深化的双重驱动下，英语作为国际交流的重要工具，其教育价值愈发凸显。2022年版《义务教育英语课程标准》明确将“语言能力”列为核心素养之首，强调“培养学生的英语核心素养，特别是