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研究报告

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实验小学教育数字化转型十五五规划

一、总体要求

1.1指导思想

(1)在新时代教育改革的大背景下，实验小学教育数字化转型十五五规划的指导思想立足于全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以促进教育公平、提高教育质量为核心，以信息技术为支撑，以创新教育模式、提升教师素质、优化教育管理为目标。这一指导思想旨在通过数字化转型，推动教育从传统的以教师为中心转向以学生为中心，实现个性化、智能化、泛在化的学习环境，为培养适应未来社会需求的高素质人才奠定坚实基础。

(2)指导思想强调，要充分发挥信息技术在教育资源配置、教学模式创新、教育管理优化等方面的积极