基本信息

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文档摘要

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《小青蛙》教学设计

教学目标：

聆听二胡曲《小青蛙》，能准确说出音乐中的相同部分

听过聆听乐曲，体验我国民族乐器二胡演奏的艺术魅力，增进学生热爱民族音乐和民族乐器的感情

初步培养学生聆听音乐的良好小习惯，激发学习音乐的兴趣和对音乐的表现力。

教学重难点：

聆听二胡曲《小青蛙》，能准确说出音乐中的相同部分

聆听乐曲，感知音乐所表现的小青蛙的形象，体验我国民族乐器二胡演奏的艺术魅力，

教学准备：课件

教学过程：

师生问好歌

节奏练习

复习小山羊过生日

欣赏《小青蛙》

（一）聆听第一部分

师：参加完小山羊的生日派对，小青蛙开开心心地回家了！请你们展开想像，小青蛙在回家的路上会发生什么呢？

初听第一部