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探讨新课程标准下如何上好一节小学音乐

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摘要：新课程标准的推行给小学阶段的教学工作提出了新的要求，而音乐课堂是小学生综合素质培养和全面化发展的重要途径。本文从新课程标准的角度出发，对传统小学音乐教学工作的缺憾和新课改课程设计原则进行了简要总结，着重探讨新形势下规划小学音乐教学的策略和方法，以期给小学教育工作提供新思路。

关键词：新课程标准，小学教育，小学音乐课堂

前言：教育事业不断发展的今天，小学阶段学生的培养也更加多元化、丰富化，对比应试教育模式，更着眼于学生综合能力的提升。因此，在新的教育观和学生观的引领下，学校和教师应该改变传统的教学形式，运用更为先进和创新的