第四单元丰富的心灵

纵观当今时代,多极化趋势日益深化,单一的文化已无法满足人们日益增长的文化需求,无法匹配精彩纷呈的世界,唯有文化共存才是出路。不同的文化类型应相互尊重、相互学习,并在一种友好氛围中逐步消除误解、摒弃成见。

单元研习任务

阅读

任务

理解作品的内涵,领会多样的文化观念,尝试探讨作品所反映的社会文化差异,感受人类精神世界的丰富;着重把握戏剧的矛盾冲突,体会对话在推动情节、塑造形象、揭示主题等方面的作用;通过诵读感受诗歌的氛围,分析意象和隐喻,把握诗歌语言和情感的内在节奏,体味诗歌意蕴。

表达

任务

思考“文化走出去”的话题,学写申论,针对具体问题阐发观点,提出解决办法。

主题