人工智能赋能教育评价：中小学学生创新思维测评模式改革研究教学研究课题报告

目录

一、人工智能赋能教育评价：中小学学生创新思维测评模式改革研究教学研究开题报告

二、人工智能赋能教育评价：中小学学生创新思维测评模式改革研究教学研究中期报告

三、人工智能赋能教育评价：中小学学生创新思维测评模式改革研究教学研究结题报告

四、人工智能赋能教育评价：中小学学生创新思维测评模式改革研究教学研究论文

人工智能赋能教育评价：中小学学生创新思维测评模式改革研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前，我国基础教育正处于从“知识本位”向“素养导向”转型的关键期，《深化新时代教育评价改革总体方案》明确将“创新素养