21大自然的声音第二课时

大自然有许多美妙的声音。总起句中心句课文解读

②总分①③④课文围绕“大自然有许多美妙的声音”这句话分别写了哪些声音？用“——”划出相关语句。水，也是大自然的音乐家。动物，是大自然的歌手。比喻

精读课文，感受风声的美妙1、轻声读第二自然段2、这段话是围绕那一句来写的？3、哪些词句让你感受到风声的美妙呢？

风这位音乐家的乐器是什么？

当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。

当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大