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一、小学体育的核心价值：班级体育文化的生长土壤演讲人

01小学体育的核心价值：班级体育文化的生长土壤02班级体育文化的构建路径：从“活动”到“文化”的进阶目录

2025小学体育与班级体育文化课件

作为一名深耕小学体育教育12年的一线教师，我始终相信：体育不仅是跑道上的汗水与跳跃，更是班级里最生动的成长课堂。当我站在三年级（5）班的操场上，看着孩子们从入学时互相推诿“谁先跑”，到现在主动为摔倒的队友系鞋带；从抱怨“课间操太累”，到自发设计“班级特色啦啦操”——这些真实发生的改变，让我更深刻地理解：小学体育与班级体育文化的融合，是培育完整人格的重要路径。今天，我将从专业视角出发，结合一线实践，系