幼儿园小班剪纸活动现状调查研究—以衡水市枣强县五所幼儿园为例

摘要

学前教育的内容是启蒙幼儿，帮助幼儿全面发展的。剪纸活动作为艺术领域的重要活动，值得引

起我们的重视。小班时期作为手部技能发展的敏感期，增强对美的欣赏，增强民族文化自信，十分值

得我们重视。

本研究在衡水市枣强县开展，在枣强县五所不同类型的幼儿园展开调查。通过文献法、问卷调查

法、访谈法、案例分析法搜集并整理归纳相关调查结果的数据资料。为了提高幼儿园小班活动开展的

质量，本次研究收集观察五所幼儿园开展情况，研究小班幼儿对于剪纸活动的兴趣及能力的发展，教

师活动开展中遇到的困难，促使小班剪纸活动更