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文档摘要

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从担当到信任

班干部的成长密码;班干部也是班级的”领导”;;班干部的具备的素养：;班干部的具备的素养：;班干部的具备的素养：;班干部的具备的素养：;班干部的具备的素养：;班干部的具备的素养：;班干部的具备的素养：;班干部的具备的素养：;班干部的具备的素养：;班干部的具备的素养：;环节一：【思考】——为什么不是我？;你当时的心情会怎样？

你会不会觉得老师不公平？

请你再思考，机会到底是谁给的？;;环节二：【读透】——小伙子接盘大员外;问题就来了：

请问小伙子最后掌权，机会是谁给的？;环节三：【分析】——权力不是授予的;揭秘组织“机密”

同学们一定