2025教科版九年级物理上册第七章《磁与电》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

磁现象：教材以“生活中的磁铁”为切入点，核心涵盖磁极（同名排斥、异名吸引）、磁场（物质性、方向性）、磁感线（模型建构）三大模块。需通过“磁铁吸铁钉”“铁粉显示磁场分布”等实验，突破“磁场看不见摸不着”的抽象性，配套“地磁场与指南针”拓展内容，衔接后续跨学科实践。

电流的磁场：以奥斯特实验为核心，揭示“电生磁”本质，包含直线电流、环形电流、通电螺线管的磁场分布。教材通过“右手螺旋定则”的图文讲解，建立“电流方向与磁场方向”的关联，是电磁学的“桥梁性知识”，承接前序电路知识，铺垫电磁铁应用。

电