2025年沪科版九年级物理全一册第十四章《内能与热机》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

第一节内能及其改变

核心内容：内能的概念（分子动能与势能总和）、影响内能的因素（温度、质量、状态）、改变内能的两种方式（做功与热传递）。

教材特点：以“搓手取暖”“热水袋放热”等生活实例为切入点，通过“压缩空气点燃棉花”“水沸腾顶起活塞”实验建立概念，注重宏观现象与微观本质的关联。

教学价值：为后续比热容、热机能量转化奠定“能量观念”基础。

第二节物质的比热容

核心内容：比热容的物理意义、定义、单位，热量计算公式Q=cmΔt，比热容的实际应用（如海陆气候差异、暖气