基本信息

---

下载

文档摘要

---

教学设计

课程基本信息

学科

美术

年级

七年级

学期

秋季

课题

凝聚的力量

教学目标

1.大观念：艺术是认识他人和世界的重要方式。

2.基本问题：美术作品怎样展现“凝聚的力量”。

3.审美感知：感受艺术是认识他人和世界的重要方式。

4.艺术表现：如何通过构图表现人物关系，突出凝聚的力量。

5.文化理解：欣赏俄罗斯和中国的优秀作品,感受作品的美。

6.创意实践：思考艺术家的创作手法,尝试描述喜欢的艺术作品。

教学重难点

1.教学重点：

如何通过构图表现人物关系，突出凝聚的力量。

2.教学难点：

如何学习艺术家的创作手法进行作品的欣赏。

教学过程

新课导入：

游戏导入：叠报纸（同舟共