小学信息技术课程中编程教育对学生信息素养与道德素养培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术课程中编程教育对学生信息素养与道德素养培养的实践效果。通过分析编程教育在小学信息技术课程中的重要性，以及其对培养学生信息素养与道德素养的积极作用，为我国小学编程教育提供理论依据和实践指导。

关键词：小学信息技术课程；编程教育；信息素养；道德素养

一、问题的提出

（一）编程教育在小学信息技术课程中的重要性

1.提高学生的信息素养

随着信息技术的飞速发展，编程已经成为新时代的一项基本技能。在小学信息技术课程中引入编程教育，有助于培养学生掌握计算机编程的基本概念和方法，提高他们的信息素养。编程教育不