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文档摘要

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小学科学课程中的生态教育研究论文

摘要：本文以小学科学课程为研究对象，探讨生态教育在其中的重要性与实践方法。通过分析我国小学科学课程现状，提出生态教育在课程中存在的问题，并结合实际教学案例，探讨解决问题的策略，以期为提升小学生生态素养提供参考。

关键词：小学科学课程；生态教育；问题提出；教学策略

一、问题的提出

（一）生态教育在小学科学课程中的重要性

1.生态教育有助于提高小学生的生态素养

在当前生态环境日益恶化的背景下，培养小学生的生态素养显得尤为重要。生态教育作为小学科学课程的重要组成部分，通过传授生态知识、培养生态情感和生态行为，有助于提高小学生对生态环境的认识，使其在日常生活中自觉遵循