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文档摘要

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信息科技伦理教育在初中信息技术课程中的实践研究论文

摘要：本文针对当前初中信息技术课程中信息科技伦理教育的现状，探讨如何在教学实践中融入伦理教育，以培养初中生正确的信息科技伦理观念和道德素养，提高其信息素养和综合素质。

关键词：信息科技伦理教育；初中信息技术课程；实践研究

一、问题的提出

（一）信息科技伦理教育在初中信息技术课程中的重要性

1.培养初中生正确的信息科技伦理观念

随着信息技术的飞速发展，人们在享受科技带来的便利的同时，也面临着诸多伦理问题。初中阶段是学生形成世界观、价值观的关键时期，通过信息技术课程对其进行伦理教育，有助于培养他们正确的信息科技伦理观念，使其在日后的学习和工作中