《音乐知识：声音的长短》教学设计

一、课时

1课时（40分钟）

二、教材分析

本节课选自湘艺版（2024）一年级上册，主要围绕“声音的长短”这一

音乐基础知识展开。教材通过生动的例子和丰富的音乐活动，引导学生感

知和理解声音的时值变化，帮助他们在实际演奏和歌唱中灵活运用这一知

识。教材中包含了多种适合儿童的音乐作品，能够激发学生的学习兴趣，

并为后续的音乐学习打下坚实的基础。

三、学情分析

一年级学生正处于语言和认知发展的关键期，他们对新事物充满好奇，

乐于尝试