高中生态课程：校园内小型动物生态保护与社区参与实践论文

摘要：本文以高中生态课程为载体，探讨校园内小型动物生态保护与社区参与实践的意义、方法及其成效。通过分析校园生态保护的现实需求和社区参与的重要性，提出一种具有实用性和针对性的实践方案，旨在提高学生对生态保护的意识，培养其环保行为，促进校园生态环境的可持续发展。

关键词：高中生态课程；小型动物生态保护；社区参与；实践

一、引言

（一）校园内小型动物生态保护的现实需求

1.校园生态环境的脆弱性

随着城市化进程的加快，校园生态环境面临着前所未有的压力。校园内小型动物作为生态系统的重要组成部分，其生存环境受到严重威胁。因此，加强校园内小型动物生态