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文档摘要

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网络环境下矣于语言领域微游戏制作的初

探

方莹

摘要：

一、质疑：语言领域究竟能不能制作微游戏

二、反思：为什么语言领域不能制作微游戏

三、探索：语言领域的微游戏该怎么制作

四、效果：语言领域为游戏的使用效果

五、小结：语言领域不仅可以制作微游戏而且可以让教师与幼儿得到双赢的效果。

关键词：语言领域微游戏

引言：在2021年12月2日，我们园申报的课题《基于网络环境下幼儿园微游戏资源建设与应用的研究》,成为了安徽省教育信息技术研究课题。在园长的带领下我园进行了幼儿园五大领域的微游戏制作的探索。在课题立项之前，我们园老师已经参加了安徽省教育厅举办的微游戏大赛，并有多人获得一