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文件名称:初中英语听力理解中认知策略与批判性思维结合训练的课题报告教学研究课题报告.docx
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总页数:25 页
更新时间:2025-10-31
总字数:约1.45万字
文档摘要
初中英语听力理解中认知策略与批判性思维结合训练的课题报告教学研究课题报告
目录
一、初中英语听力理解中认知策略与批判性思维结合训练的课题报告教学研究开题报告
二、初中英语听力理解中认知策略与批判性思维结合训练的课题报告教学研究中期报告
三、初中英语听力理解中认知策略与批判性思维结合训练的课题报告教学研究结题报告
四、初中英语听力理解中认知策略与批判性思维结合训练的课题报告教学研究论文
初中英语听力理解中认知策略与批判性思维结合训练的课题报告教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当前初中英语听力教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型,然而实践层面仍深陷“重技巧训练、轻思维培养”的泥沼。