第3课《浮雕形象》教学设计

课题

浮雕形象

单元

第四单元

学科

美术

年级

三年级上

教材分析

本课以“浮雕形象”为主题，该课程以浮雕为例着重讲述浮雕的雕刻方法，课程引导学生通过积极思考和实践，增强学生的动手能力，同时也有助于培养其对传统艺术的关注和感悟。在实施过程中，课堂设计注重实践操作，鼓励学生通过动手体验去理解和掌握技法。为了达到良好的教学效果，课堂安排了丰富的示范环节和实际操作，帮助学生突破技巧上的难关。并在讲述过程中拓展浮雕的形象设计和制作技巧，既有美术理论知识、又有实践体验，教材整体有趣新颖。

学习任务：理解艺术能美化生活，学习浮雕基本技能。

2022新课标要求

强调培养学生的综