基本信息
文件名称:桑代克学习理论及其在教学实践中应用分析.pdf
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总页数:6 页
更新时间:2025-11-01
总字数:约7.16千字
文档摘要
第二节一般学习理论
1.【判断】教育心理学史上第一个较为完整的理论是的联结说。()
2.【判断】准备律是指学习前的知识或成熟方面的准备。()
3.【判断】认为,动物的学习是盲目的,而人的学习是有意识的。()
4.【2014年统考下】每次上新课前,老师都会预设问题激发学习,并让学生预习,这符合“学
习定律”中的()
A.效果律B.准备律C.练