小学信息技术课程：无人机编程与避障的人工势场法教学设计论文

**摘要**：本文针对小学信息技术课程中无人机编程与避障的教学需求，提出基于人工势场法的教学设计。通过分析当前小学信息技术课程存在的问题和无人机编程教学的难点，探讨如何将人工势场法有效融入教学，提升学生的编程能力和问题解决能力。本文详细阐述了教学设计的具体步骤和实施策略，旨在为小学信息技术教师提供实用的教学参考。

**关键词**：小学信息技术；无人机编程；避障；人工势场法；教学设计

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##一、问题的提出

在当前小学信息技术课程的教学实践中，无人机编程与避障技术的引入成为一大亮点，但也暴露出诸多问题。为了更好地推进这一领域的教学