第19讲DNA是主要的遗传物质
目录
01考情解码·考点定标Error!Bookmarknotdefined.
02体系构建·思维领航3
03考点突破·考向探究3
考点一肺炎链球菌的转化实验3
知识点1肺炎链球菌3
知识点2格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验4
知识点3艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验5
考向肺炎链球菌的转化实验6
考点二噬菌体侵染细菌的实验7
知识点1噬菌体侵染细菌的实验7
知识点2实验异常结果分析9
知识点3子代噬菌体标记情况分析10
考向噬菌体侵染细菌实验10
考点三DNA是主要的遗传物质11
知识点1烟草花叶病毒感染烟草的实验11
知识点2DNA是主要的遗传物质12
考向DNA是主要的遗传物质12
重难点透析探究生物的遗传物质14
04真题感知·命题洞见（含2025年高考真题14
05学以致用·能力提升17
一、教材知识链接17
二、教材深挖拓展18
三、新情境（R型菌的转化过程）18
考点要求考查形式2025年2024年2023年
肺炎链球菌的转?选择题
T5,3T5,4
\甘肃卷分天津卷分
化实验?非选择题
噬菌体侵染细菌?选择题
T2,3T33
河南卷分湖南卷，分\
的实验?非选择题
烟草花叶病毒感?选择题
T5,3
\甘肃卷分\
染实验?非选择题
考情分析：
1．从命题题型和内容上看，试题以选择题为主，是常考内容。其考查形式灵活，从基础选择题到实验探究
大题均有涉及。主要从以下几方面考查：经典实验的分析、DNA是主要的遗传物质的理解、仿照经典实验进
行实验设计等。
2．从命题思路上看，从以下几个方面进行考查
(1)以经典实验为背景考查实验的原理、异常结果分析、证据链条和细节辨析。
(2)提供新的科学情境（如一种新发现的病毒），设计实验探究其遗传物质是DNA还是RNA。
复习目标：
1.结合遗传物质的发现历程，理解生命的延续和发展。(生命观念)
2．运用比较与归纳等方法，理解肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同。(科学思维)
3．通过放射性同位素标记技术在实验中的应用，培养实验设计以及对实验结果分析的能力。(科学探究)
考点一肺炎链球菌的转化实验
知识夯基
知识点1肺炎链球菌
比较项目菌落特点菌体特征致病性
R型细菌表面光滑有多糖类的荚膜